Ove školske godine  moji učenici upoznali su se sa slikarskim rukopisom Miroslava Šuteja. Po uzoru na njega ilustrirali su naslovnicu lektirnog djela Stanari u slonu. Druga aktivnost bila je vezana za opus japanske umjetnice Yayoi  Kusama. U stilu njezinih točkica, a povodom Dana zahvalnosti za plodove zemlje ukrašavali su bundeve. Za Dan pismenosti izrađivali su straničnike po uzoru na nizozemskog slikara  Piet Mondriana. Učeći točke i crte proučavali su i analizirali Zvjezdanu noć i radili po uzoru na Nizozemca Vincenta van Gogha. Slikarski rukopis Proučavajući Brazilca Romera Britta  i njegove slike učenici su za Dan jabuka oslikavali i ukrašavali svoje   jabuke. 

Naša peta aktivnost bit će vezana za Svjetski dan voda i za opus Stjepka Mamića i njegove ribe u tehnici grataž.  

Glavni cilj projekta je upoznati učenike s različitim slikarskim rukopisima  umjetnika diljem svijeta, a tijekom projekta barem s jednim iz naše domovine. Nakon što se upoznaju s biografijom umjetnika, njegovim najpoznatijim djelima, učenici pokušavaju svojim dječjim likovnim izražajem prikazati svoj osobni doživljaj nekih od njih. Projekt potiče učenike da istraže najveće likovne umjetnike svijeta i svog zavičaja/regije i stvaranje vlastitih likovnih uradaka. 

Učenici radom u projektu razvijaju socijalne i građanske kompetencije, poduzetništvo i inicijativnost, sve u skladu s kurikulumom Likovne kulture i međupredmetnih tema. Kroz ovaj projekt učenici  razvijaju kreativnost i uče kritički razmišljati. Rezultate svog rada predstavit će se na  izložbi u školi povodom Dana škole i izložbi u gradu,  a uz pomoć digitalnih tehnologija i virtualno na stranici projekta.  

Učenici tijekom projekta dosta istražuju i puno toga s veseljem i lakoćom nauče. 

Neki od učeničkih uradaka: 

Tekst: Dragica Budić, učiteljica izvrsna savjetnica